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I run my life on a "choose-want to- love to" basis.
I am personally accountable for I am and what I do.

我以「我選擇/我想要/我熱愛」的生活方式生活。 我對作為一個真實的我和我的行為,完全自行負責。

你上過精彩無比的課程嗎?除了教書者本身靈活的肢體動作和豐富的內涵外,還有什麼吸引你?

當你低下身子,用130公分的高度看教室,再怎麼喜歡講台上的老師,你是否曾心神飄移?

什麼讓你專注,讓你不再摸摸桌上的擦子或看看窗外的花朵?

是老師手上那咚咚響的槌聲,也是大家突然專注的目光和氣氛,這就是「遊戲」的魅力!

  儘管有許多老師排斥「遊戲」這個名稱,但我始終覺得玩是生活的本質,學習就是生活,那麼為何不讓孩子盡興玩?任何一位在英文教學職場磨練三年,都能成為一個帶活動的高手,那怕只是一個賓果遊戲也能炒熱氣氛,並達到複習單字的目的,從英文過渡到級任這一年,我察覺到級任老師甚少以活動融入學習,究其原因應是認為孩子大了,不需要這種東西,更有可能是要跟大孩子一起玩,好像低不下身子,已經是個英文皮,中文骨的我算是異類,格外喜歡將遊戲帶入教學中,在分享我的「萬用遊戲十招」前,先來看看哪些是必備道具。

⊙響鈴(書局,50元)

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1.使用:進行小考或活動時按鈴一次,時間到按鈴一次,聲音清脆又響亮,老師完全不必扯喉嚨。

2.替代:另有「ㄅㄚ ㄅㄨ」可選擇,但比較結果「響鈴較為實用」。

3.妙用:他班老師來監考,敲了一下說:「老闆!牛排來一份」。

4.歡迎程度:★★★★★

⊙Sticking Ball(黏黏球 氣盤球)十元商店/書局 10元/個

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1.使用:播放音樂時當作傳球用,音樂停止拿到球者,必須唸出一段課文或做出指定動作。另可指定學生使用球投擲特定物,譬如生字或數字。

2.替代:塑膠球或皮球皆可,但黏黏球體積小,方便收藏。

3.妙用:在黑板畫九宮格,裡頭可填任何科目複習內容,讓孩子練習當「王建民」

4.歡迎程度:★★★★★

⊙Lottery Box(摸彩箱)箱子是餅乾盒,外層自己加工,應該不到二十元。

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內容為保力龍球,一大包幾十元。

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1.使用:只要想抽籤,拿出來保證吸引目光,若班上每天進行「成語背誦」,可用此抽出三位唸出,效果一級棒。

2.替代:坊間甚至出現小型樂透機,看起來也有趣,但我還是最愛這個自製的摸彩箱。

3.妙用:只要偶爾賦予小朋友抽籤的權利,其臉上表情簡直像是中了十億元獎金。

4.歡迎程度:★★★★★

⊙Timing計時器(一般商家,一百元以內)

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1.使用:各組競賽時最適用,譬如比哪一組念得快又完整,或是限時內作答皆可。

2.替代:就是老師睜大眼睛等著手錶仔細數時間,要不電子錶也是一種選擇。

3.妙用:計時器在科任課頗受用,可紀錄每班完成時間,整學年一起比賽,相當有競爭效果。

4.歡迎程度:★★★

⊙沙鈴(20元)

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1.使用:學習不只讀寫,聲音的刺激也很重要,念韻文或唱歌時相當適合,造型討喜。

2.替代:我另外買了木魚,忘記拍照,無論那個都很不錯。

3.妙用:如果那個孩子不專心,可開玩笑稍微敲敲頭,很像和尚念經,學生會哈哈大笑。

4.歡迎程度:★★★

⊙嘟嘟槌(分大中小,小枝10元)

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1.使用:強烈建議為師者隨時準備一隻嘟嘟槌,比較棍子這個pointer有趣多了,而且造型多變化。

2.替代:無。

3.妙用:通常我會準備兩隻,目的在於將全班分兩組競賽時,雙方各執一隻,搶答時用此敲講桌或其他指定物。

4.歡迎程度:★★★★

⊙蒼蠅拍(10元/一隻)

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1.使用:大體和嘟嘟槌一樣,但因為蒼蠅拍輕薄,所以很適合拿來拍字卡,以我的經驗來說,此拍號稱師奶和熟女殺手,從小一到小五,每個都喜歡。

2.替代:無。

3.妙用:學生上課講話時,輕拍其桌面說:「我發現了一隻蚊子」,既有趣又能約束秩序。

4.歡迎程度:★★★★★

⊙骰子鐘(書局 90元)

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這是過年時我和阿牧在鳳山大書城發現的好東西,學生玩過一次就上癮了!

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1.使用:裡頭附了五顆骰子,使用前蓋上用力搖,可以比大小或累積點數,那響亮的骰子聲實在迷人!

2.替代:可用塑膠透明果凍盒內裝骰子,一樣有效果,唯一的差別是沒聲音。

3.妙用:師生比賽比大小,若老師輸,功課可少一項,若學生輸,功課不變,可大大提升教學樂趣。

4.歡迎程度:★★★★★

⊙海綿骰子(廠商贈送 免費)

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你們一定見過骰子,但絕對不知道現在的骰子已經朝多功能發展,除了有點數外,另內涵玄機!

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每一面另有透明套,可適狀況放入不同的內容,讓老師充分複習各科目。

1.使用:譬如教完國語生字,學生擲到哪一面,就必須造詞或說出部首。

2.替代:可用六塊巧拼組成一個現成的骰子。

3.妙用:英文課時兩人一組,一人丟(同時問問題),一人接(看接到哪一面就回答該答案),也可改成老師拋,學生接,效果更好。

4.歡迎程度:★★★★★

⊙白板(白板紙廠商贈送、一般小白板約60元)

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對我來說,白板和捶子一樣,位居萬用教具前兩名,其可使用範圍相當大,無所不包,我將班上六格櫃子設置為各組放置公共用具區,並詳細標示組別,也規定好每一組組長負責領取,副組長負責收拾。

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除了白板外,另將白板筆、補充液、膠水及釘書機一併放入,因為這些都是孩子平常會用到的工具。

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1.使用:每個學生一張白板紙,當老師想進行全班練習時相當方便,若是六組比賽,我會選擇用小白板(60元)。

2.替代:白板容易取得,各種形式皆有,另我將白板放在塑膠袋內,每張白板也編號,譬如第一組第一個人拿6-1,第二人拿6-2,其餘依此類推,孩子也比較不容易起爭執。

3.妙用:可讓孩子利用白板畫圖,記得讓孩子有專屬白板才不容易吵架。

4.歡迎程度:★★★★★

  看完這所有的道具,發現共同特色是「容易取得且便宜」,教學現場不需要太豪華的道具,一個小東西賦予巧思,並將教學課程融入,發揮最大效益,才是教具本身的意義。

  介紹完工具,下回將介紹十招萬用遊戲。

monacat 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(3) 人氣()


留言列表 (3)

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  • 您的暱稱 ...
  • 用心的老師 ~~~nice
  • 饒立祥
  • 太酷了!
  • 謝謝稱讚!

    slowcat1070 於 2011/08/05 11:09 回覆

  • 吳昭楨
  • 老師完全捉住小朋友的心理. 學習!