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將來有一天，當媽媽不再陪伴的時候，他們和生活也能產生這麼愉快、這麼單純的互動。 ～出自「家事導師」
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開學第一週第一天，我看著你們掃廁所時，多數人眉頭緊皺，且畏懼靠近馬桶。雖然你們沒說出口，但我從你們的肢體語言中，輕易的接收到你們「不想掃廁所」或「我怕掃廁所」這個訊息。
我能作的是「陪伴」，陪著你們一起面對這件事情。如果不是因為開學有太多事情需要處理，老師非常願意跟你們一起掃廁所，一起體驗把又髒又臭的廁所變成乾淨空間的成就感。但是，你們其實已經表現得比我預期來得好。到了星期五，你們發揮螞蟻雄兵的能力，兩三人負責一個區域，快速且確實的打掃完畢，我真的為你們感到驕傲。
你們每個人都是爸爸媽媽最珍貴的寶貝，想必過去很少動手打掃家中廁所，更不用說刷馬桶。坦白說，老師也是。做為家中唯一的女孩，爸媽呵護備至。在老師小時候，那個年代的廁所跟現在大不相同；並非每間獨立廁所各有一個馬桶和垃圾桶。相反的，每間廁所中的便道是相通的，你可以想像當你在第一間上完廁所，用水一沖之後，所有的「黃金」就會流到最後一間廁所嗎？這就是老師國小年代的廁所。
幸好待我升上高年級的時候，廁所改建了，就像現在間間獨立。而我人生中第一次拿起馬桶刷就在國小五年級，也就是你們現在這個年紀，那時候我擔任班長，老師責令我檢查班上所負責的廁所是否乾淨，我永遠記得地上有一團沾滿糞便的衛生紙，一群同學圍在我身邊，沒人有勇氣處理那團衛生紙，當時，我只是單純想著：「做為班長，我必須以身作則。」所以，我拿起鐵夾，將衛生紙放入垃圾袋，並徒手打包垃圾袋。
很髒，很臭，但我也感到驕傲，因為我征服了「掃廁所」這件事情。將來的你們，也會記住這段珍貴的掃廁所回憶。
註：本文為我打算於「綜合活動」所使用的自編教材，希望透過生活連結學科知識與各項技能，繼而達成品格的涵養。
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