⊙前言：
沈睡了十來個小時，我在暑假的第一天醒來，身體疲憊尚未消除，但這星期的所有回憶不斷盤旋，這種感覺就像一趟美好旅程結束後，總有股衝動想紀錄，想分享，對我來說亦然，每個當下迸發出的感覺或情緒，多想用筆翔實紀錄，但因為活躍的思緒和滿滿的行程催促我們往前，而無法停下來品味，姑且就當此為「貓王國回顧之旅」，一方面與大家分享這星期來學生和我之間的所有回憶，一方面也是寫給幾位知道我部落格的小貓們看。
⊙行程：
1.6/24（日）
利用movie maker製作回顧影片（一邊做，一邊掉淚）
2.6/25（一）
所有期末成績作最後結算，並印發成績單
（小貓當時拿到成績單，還不清楚上頭的評語是「道別的叮嚀」）
3.6/26（二）
（1）公佈第三次月考排名、期末總成績和暑假作業（班上瀰漫著歡樂氣氛）。
（2）下午第二節播放回顧影片，並表明只剩三天相處時間（一開始興奮不已，後來沈默又悲傷）。
4.6/27（三）
（1）利用唯一一節課拍團體照，並和每個學生個別拍照（小貓聽到可以拍照很高興）。
（2）開始收到卡片、禮物，以及家長的殷切詢問（我不覺得家長的詢問是壓力，畢竟不捨就是肯定）。
5.6/28（四）
（1）早上一二節被學校派往外校參加會議（學生一直問其他老師我去哪裡了，以為我離開了）。
（2）第三節幾乎所有女生都一一贈送禮物和卡片（當場又情難自禁，淚水流不停）。
（3）中午利用十分鐘去圖書室影印資料（一回來，一堆女生以為我「不告而別」）。
（4）下午兩節同樂會&歡送會（表演節目精彩，但後面的節目安排實在太催淚）。
（5）最後，我一一贈送每位學生一份小禮物，並祝福他們未來平安順利（被啜泣聲包圍的感覺實在無法形容）。
6.6/29（五）
（1）將教室做最後清潔，並叮嚀返校日注意事項（鐵了心一定要笑著離開）。
（2）留下所有聯絡方式，包括e-mail msn和住址（感覺可以找到老師，所以小貓比較不難過）。
（3）正式發成績單，並發一封給家長的信（信中說明為何離開，因為很多小朋友不知如何說明）。
（4）放學前二十分鐘，全班玩最後一次「炸彈遊戲」（歡笑聲直衝屋頂，我多喜歡這樣的氣氛）。
（5）放學時全班排在走廊，齊聲對我說「謝謝老師」（這回以笑容面對，不想有淚）。
星期二下午我架好單槍後，準備醞釀情緒，沒想到學生下課發生糾紛，一上課還被我訓斥一頓，後來要求他們將桌子往兩邊靠，所有人圍坐在講台前，我站在他們後方操作電腦，這樣的座位安排是故意的，一方面靠攏在一起，感覺很貼近，再者，我知道等一會兒播放至我寫給他們的話，我一定會掉淚，所以還是躲在他們後比較好。
⊙貓王國回顧影片（背景音樂：
童話" _fcksavedurl="http://
童話" target=_blank>童話、當你孤單你會想起誰）
2006.9---參觀太陽能車
2006.9---教師節收到第一束花
2006.9---教師節餘興節目，四位學生表演扭屁股和千手觀音（該週每堂科任課贈送老師卡片並扭一段）
2006.9--- 學生另外籌備給我的教師禮，全班合唱一曲外，並有專人演奏小提琴，當然爆笑的扭屁股也來一段。
2006.10---萬聖節製作糖果蜘蛛。
2006.12---過於活潑被我訓了一頓後，參加閱讀展正襟危坐的模樣。
2006.12---將學生閱讀課的成果與全市老師分享。
2006.12---嘉義市國際管樂節。
2007.1---期末才藝發表暨同樂會。
2007.1---除了同樂會，其實之前還有另一場精彩走秀發表會，可惜照片找不到。
2007.4---校慶（科學闖關活動）本班設計「挑戰投球王」。
2007.4校慶 --- 午休時貼地而睡，各種奇形怪狀睡姿紛紛出籠。
⊙貓老師分享生活照片（背景音樂：范瑋琪「最初的夢想」）
包括我的第一個韓國朋友「辛大準」老師以及韓國小學內部陳設、擔任怡吟老師伴娘的照片以及最愛的花蓮照片分享
如果驕傲沒被現實大海冷冷拍響
又怎會懂得要多努力才走得到遠方
如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一髮
又怎會曉得執著的人擁有隱形翅膀
把眼淚種在心上 會開出勇敢的花
可以在疲憊的時光 閉上眼睛
聞到一種芬芳
就像好好睡了一夜直到天亮
有人邊走著邊哼著歌用輕快的步伐
沮喪時總會明顯感到孤獨的重量
多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀 很高興一路上我們的默契那麼長
穿過風 又繞個彎 心還戀著像往常一樣
最初的夢想緊握在手上 最想要去的地方
怎麼能在半路就返航
最初的夢想絕對會到達 實現了整個渴望
才能夠算到過了天堂
音樂結束前的文字（跑這段文字時，我輕聲叮嚀他們「等一下會播放老師寫給你們的信，要安靜且仔細看唷！」）
一直很想和你們分享這兩句話「有些事情現在不做，一輩子都不會做了，如果，你曾有什麼夢想，記得把握機會多嘗試，人生才不會留白」
⊙貓老師寫給小貓的道別信（背景音樂：當我遠颺）
My dear children：
一直以為能夠在鳳凰花開的燦爛季節，帶著滿心的驕傲目送你們離開校園，但老師不知道與你們的緣分如此短暫，今年八月我即將離開校園，開啟另一段人生。
大學畢業那年，我暗下決心，將來要回到校園繼續深造，教書這幾年跌跌撞撞，卻始終沒找到合適的時間點。2006年冬天，確定了想探索的課程後，我想不如今年先試試看！所以利用下班後唸書，那段日子的確辛苦。
三月底考完，我想大概沒什麼希望，專心投入準備校慶運動會中，然而，就在運動會前兩天得知考上了，看著你們開心的臉龐，我不知道該怎麼向你們道別？
時間不斷往前推移，我考慮了一個多月，確定如果放棄這個機會，將來我一定會後悔，只是，進修等同放棄與你們相處，內心的煎熬隱藏在每天的笑容和責備裡。
一直到了今天，我知道一定要跟你們正式道別！謝謝你們過去一年帶給我的歡樂，細細回想去年第一天見到你們，青澀的臉龐帶著緊張，有的人回家還向媽媽表示：「我們的新老師很兇！」接著，開學後的第一個教師節活動，我看到你們的熱情與活力，很慶幸帶到你們這群活繃亂跳的小子，而非沈默寡言的乖寶寶，雖然，你們的活潑有時的確變成了聒噪，但這魅力四射的確是貓王國的特色！
在時間的魔力中，你們漸漸熟悉彼此，也慢慢找到配合老師的訣竅，十一月初老師第一次請假，隔天回來時身體略帶不適，潔如和翊慈卻以熱情的笑容歡迎，嚷著：「老師你為什麼昨天沒來 …」感動，難以用言語表達。
我們班的女生非常貼心，總喜歡以小紙條傳遞想法，遇到事情時也會尋求正確途徑解決，未來，老師希望你們繼續保有這樣的心思，不要隨意自成小團體，記得，小團體的出現就是扼殺你認識別人的機會。我們班的男生非常熱心，無論是班級或學校事務，總是勇往直前，未來，希望你們保有這樣的純真，繼續服務人群，讓世界更美好，記住，施比受更有福，懂得付出的人才值得他人尊敬。
很想看看你們升上六年級的模樣，想必是長高了、塊頭變大了，開始流傳著誰愛誰的曖昧，對於男女間的情愫，我抱持正面態度，能懂得欣賞他人優點是好事，只要不要超過界線或強迫他人，那麼，純純的愛戀並無妨。六年級的功課壓力會比現在更大，記得唸書和運動要同時進行，惟有強健的身體才是根本。
別輕易走上歧路
別輕易忽略忠告
別輕易批評別人
別輕易看清自己
每一個你都是獨一無二。
請你們用笑容迎接新老師！用真誠看待新老師！每位老師就如同你們一般，各擁有不同的專長和特質，試著從他/她身上挖掘寶藏，相信收穫滿行囊，請你們記得貓老師的叮嚀：
1.不說謊話
2.完成本分
3.挑戰自我
做人、做事永遠優先於成績！
剩下短短幾天的相處時光，記得將笑容灑滿教室，記得這一年來曾有的回憶，人生路途上「分離」是必須面對的課題，祝福你們擁有璀璨開闊的未來，無論我身處何地，對你們的關懷永遠不變。有些事情現在不做， 一輩子都不會做了，離開你們，我有著不捨，但相信這一年你們除了功課，也學到不少做人處事的道理，因為相信，所以放心，珍重再見！
當第一張影片一出現，班長（Judy）就開始哭了，然後，隨著音樂的鋪陳，文字的渲染，一雙雙泛紅的雙眼，加上抑制的啜泣聲，讓我不敢細看他們的雙眼，迷濛間看著連一向頑皮的男生也沈默，雖然還硬要用不在乎的動作掩飾內心的情緒，但那時的氛圍連我都說不出話來，直到影片播完，全班安靜無聲，我想說出口的安慰卻哽在喉嚨間，詩茜貼心遞來一張衛生紙，拼命告訴自己穩定思緒，慢慢將這個消息再重複一次，我和小貓們目光齊聚最後這幅畫面（上圖），一起舔舐傷口，最後，發給他們一張「貓王國畢業歌曲」，將所有的祝福濃縮在五首歌曲內，四首分別是影片中的背影音樂，第五首是Beyond「你知道我的迷惘」。
第二節結束理應是掃地時間，但我知道他們太震驚、太難過了，幸好我的心機運用得宜，最後一節是「資訊課」，讓他們離開教室，轉換一個空間沈澱思緒，讓我們彼此都有喘息空間，如果離別只有老師難過，那不算什麼，連同學生都淚如雨下，代表的是師生同心，同事都說：「這樣就值得了！」。
⊙影片分享
【延伸閱讀】
1.淚‧累---播放影片後隔天所寫文章。
2.韓國辛大準老師---這個資料夾全是我們認識的紀錄
3.當我遠颺，從零開始---紀錄我為何不再繼續擔任英文老師，才有機會認識這班學生（好友閱讀模式）
4.My Dear Teacher- Mona---這是班長Judy測寫我的英文短文。
5.懷念單純的運動會---內有詳細的運動會紀錄。
7.[菜鳥日記]要做什麼？我什麼都不知道---紀錄抽籤班級過程和手忙腳亂的心情
8.重頭戲「班親會」---第一次辦班親會，心情很緊張不安
9.貓鼠大戰！阿貓勝---第一次瞭解老鼠的可惡
10.孩子，請你趕快回家---紀錄班上孩子因故離家，我受煎熬的心情
11.決定進修的初衷---這個資料夾有詳細的資料
留言列表
Slow Life (3)
